Información sobre la gestión del Coronavirus en el IES Rayuela

Instrucciones de comunicación de positivos o contactos estrechos por COVID19

 No deben acudir al centro educativo aquellas personas que tengan síntomas compatibles con COVID-19 , sean parte del alumnado, profesorado u otro personal, así como aquellas personas que se encuentren en aislamiento por diagnóstico de COVID-19. Tampoco acudirán aquellos que se encuentren en período de cuarentena domiciliaria por haber mantenido un contacto estrecho con alguna persona diagnosticada de COVID-19.

 

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 Nuevo procedimiento para recuperar las claves de Roble/Raíces.

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Proyecto Educativo de Centro - IES Rayuela

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Proyecto Educativo del Centro. Este documento expresa cuáles son nuestros valores y objetivos principales de trabajo para este curso y permite en...
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Programación General Anual 2021-2022 - IES Rayuela.pdf

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Este documento es elaborado por el Equipo Directivo e incluye la planificación de todas las actividades que se pretenden realizar a lo largo del c...
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Plan de Convivencia - IES Rayuela

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Refleja de forma resumida cómo vamos a trabajar para asegurar un buen nivel de convivencia, en la que los alumnos con más ganas puedan sacar el m...
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RRI Rayuela

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Este es el Reglamento de Régimen Interior, la normativa interna del centro.
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Concreciones de carácter general - IES Rayuela

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En este documento, que sustituye a los antiguos Proyectos Curriculares, se explica con detalle cómo se trabajan en el IES Rayuela las competencias...
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IES Rayuela - Cuadro resumen de criterios de calificación

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Cuadro resumen de los Criterios de Calificación por asignatura (curso 2021-2022). Recordamos que la documentación aprobada por el Claustro y el C...
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Modelo de declaración responsable por ausencia a exámenes por COVID

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Este documento se deberá entregar al tutor y profesores si no se puede justificar la cuarentena con otro documentos oficiales expedidos por Salud ...
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CRITERIOS RECUPERACIÓN PENDIENTES 2021-22.pdf

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Proyecto Bilingüe - IES Rayuela

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Resumen de las características del Proyecto Bilingüe que estamos aplicando en el IES Rayuela.
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