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Novedad 15 de diciembre de 2023: ya disponibles para las familias los calificaciones de la primera evaluación en Raíces/Roble.
A la atención de los alumnos/as del IES Rayuela y de sus familias:
Acabamos el año 2023, un año en el que hemos abordado muchos retos en el ámbito educativo y en el instituto, en el que hay varias cuestiones importantes que se han abordado:
Son muchos los proyectos que mantenemos en marcha y que estamos estudiando y preparando para el próximo año, que esperamos que influyan positivamente en la calidad de nuestro trabajo.
De estas y otras cuestiones, les recordamos que a través de la página Web y del sistema ROBLE les mantendremos informados. Aprovechamos también para informarles de aspectos relacionados con la organización de las próximas semanas:
A partir del día 11 de diciembre comienza oficialmente el 2º trimestre, y por lo tanto las actividades que se realicen ya contabilizan para la 2ª evaluación.
Entrega de notas:
· Publicación en Raíces/Roble y envío de correo electrónico para todos los cursos, previsto a lo largo del día 15 de diciembre de 2023.
· Entrega de boletines de notas en papel:
o De 1º a 3º de ESO el día 15 de diciembre.
o 4º de ESO, Bachillerato y PPE: el día 18 de diciembre.
Horario del día 22 de diciembre de 2023:
Las clases se impartirán hasta la 6ª hora inclusive. La salida, debido a que se trata del último día del trimestre, se realizará de forma escalonada para reducir el riesgo de aglomeraciones a la puerta del instituto, por lo que rogamos que los alumnos/as no se queden en la puerta del centro una vez hayan salido de clase.
· 1º y 2º de Bachillerato: 14:00 horas.
· 3º y 4º de ESO: 14:05 horas.
· 1º y 2º de ESO: 14:10 horas.
Se reinician las clases el lunes 8 de enero de 2024, en su horario habitual.
Feliz año 2024.
Tras el Claustro y el Consejo Escolar del pasado día 26 de octubre de 2023, se han aprobado los documentos de trabajo principales para el curso 2023-2024. Publicamos los principales.
Curso 2023-2024
Concreciones de Carácter General
El IES Rayuela ha instalado, desde el año 2020, un sistema de autoconsumo a través de paneles solares, proyecto que se ha realizado en dos fases. En total se trata de 106 paneles y 2 inversores.
La generación del sistema es potencialmente de 40 Kw, con una potencia pico de 47 Kw. Para la 2ª fase de la instalación se ha solicitado una subvención de los Fondos Next Generation o Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, que está en proceso de concesión actualmente.
El objetivo de la inversión ha sido reducir el impacto energético del centro, adquiriendo la capacidad de generar un porcentaje importante de la electricidad que se consume a lo largo del año en nuestras instalaciones, contribuyendo educativamente a transmitir la importancia del consumo responsable y del cuidado del medio ambiente.
Debido a que durante el último mes la humedad ha sido muy alta, el proceso de consolidación y secado del hormigón se está retrasando, lo que está impidiendo que comience la última fase de la reparación de las pista, consistente en la impregnación con una resina especial que requiere que el hormigón esté suficientemente seco, y el posterior pintado definitivo y colocación de la barrera para evitar balonazos en las gradas del gimnasio.
Nos han comunicado desde la Consejería de Educación que se ha decidido por parte de los técnicos abrir las pistas de forma provisional hasta la llegada de la primavera, fecha en la que se volverán a cerrar, una vez se haya secado suficientemente el hormigón, para finalizar la obra definitivamente.
Por tanto, una vez se retiren las vallas se podrán utilizar las pistas con normalidad hasta que se retome el final de la obra.
Recordamos que está prohibido utilizar balones durante los recreos excepto en las actividades organizadas por el Dpto. de Educación Física, como medio para respetar la seguridad y tranquilidad del resto de alumnos/as durante el recreo.
Igualmente, una vez quede el patio libre de vallado se volverá a la organización de entradas y salidas previsto desde el comienzo de curso y que se modificó por la obra:
La puntualidad de los alumnos/as para la entrada al centro y a las clases es necesaria por varios motivos:
• La puntualidad y responsabilidad son parte de su educación escolar y un objetivo de maduración muy importante para su futuro escolar y profesional.
• Las clases tienen una estructura que implica que perderse el comienzo de la misma puede influir en una incompleta comprensión de los conceptos trabajados.
• La interrupción al profesor y al resto de compañeros por la entrada intermitente de alumnos/as con retraso dificulta su concentración y aprovechamiento de la sesión.
Por ello, como en años anteriores, una vez se ha finalizado la actualización de la base de datos de este curso, comenzamos a notificar desde hoy los retrasos consignados en Conserjería de acceso al centro.
Se va a comenzar con la notificación a los correos electrónicos registrados de las familias y al del alumno de los retrasos a partir del día 16 de octubre, si bien se contabilizarán también los anteriores.
Recordamos que la acumulación de retrasos puede ser sancionada como falta grave según el Reglamento de Régimen Interior del centro y el Decreto 32/2019 de convivencia en los centros educativos de la Comunidad de Madrid.
Además, la acumulación de retrasos se contabiliza para la pérdida de la evaluación continua. Las faltas y retrasos por asignatura (independientemente de la entrada al centro) las podrán revisar los tutores legales a través de Raíces/Roble.
En el caso de que esté previsto entrar un día concreto tarde al centro por una causa justificada, el alumno/a podrá mostrar con su agenda en la Conserjería la justificación firmada por los tutores legales y este día no será contabilizado.
Contamos con la colaboración de todos/as para un mejor aprovechamiento del tiempo de clase.
Novedad: la reunión del grupo B1B se retrasa el día 5 de octubre a las 17 horas.
La semana que viene se celebrarán presencialmente en el centro, en el aula de referencia de cada grupo, las reuniones de tutores y tutoras con las familias del alumnado de acuerdo con el siguiente calendario:
Jueves 5 de octubre de 2023:
Por incompatibilidad de la reunión general de tutores con otras convocatorias a las que se ha citado al profesor tutor/a por parte de la Administración, los siguientes grupos tendrán la reunión un día distinto:
Lunes 9 de octubre de 2023:
No se convoca a las familias de PPE porque ya tuvieron la reunión al comienzo del curso.
Si alguna familia tiene dos reuniones simultáneas puede pedir una tutoría personal para resolver dudas de aquella a la que no haya podido acudir.
Dada la limitación de espacio de las aulas únicamente se puede garantizar una plaza por familia de alumno/a para cada reunión.
Esperamos poder contar con su presencia.
Estimadas familias:
A lo largo del curso 2023-24, el IES Rayuela desarrollará el proyecto Erasmus+ denominado Metaverse in education en colaboración con centros escolares de Francia, Alemania y Turquía. El proyecto, dirigido prioritariamente a 4º y 1º de bachillerato, tendrá como objetivo final la aplicación del metaverso y la realidad virtual en el ámbito educativo. Las actuaciones del proyecto, que tendrán lugar durante el presente curso, darán comienzo con la recepción en el IES Rayuela de alumnos y profesores de los cuatro países entre el 6 y el 10 de noviembre y continuarán con una visita al centro escolar de Turquía entre el 15 y el 19 de abril de 2024. En las actividades y formación que implica dicha visita, participará un número limitado de alumnos que se seleccionará de entre todos aquellos que lo soliciten y cumplan los requisitos establecidos.
Para llevar a cabo la selección de participantes, así como ordenar la lista de suplentes, se seguirán los siguientes criterios.
-Estar dispuesto a acoger a alumnado visitante (alojamiento, manutención, transporte).
-Cumplir con la normativa de los países de acogida o los requisitos impuestos por el proyecto.
-Contar con un informe favorable del equipo de gestión de la convivencia.
-Participación activa en las actividades que se proponen en el centro.
-Nivel de Inglés (entrevista y carta de motivación).
-Expediente académico.
-Convivencia positiva en el centro.
Los alumnos seleccionados deberán comprometerse a cumplir los requisitos detallados y seguir las indicaciones marcadas por los coordinadores del proyecto.
Aquellos que habiendo acogido alumnos en su familia no hayan sido seleccionados para el viaje, participarán, no obstante, en todas las actividades que se realicen dentro del proyecto Erasmus+ en el centro y contarán con prioridad en los viajes e inmersiones lingüísticas que se desarrollen con posterioridad.
Para una adecuada organización de las actividades, rogamos que los interesados en formar parte del proyecto completen antes del 14 de septiembre el siguiente formulario:
Acceso al formulario de solicitud de participación
Muchas gracias por su interés, y lo antes posible ofreceremos más información a los alumnos/as y familias interesados/as.
El programa IPAFD es un programa deportivo sin pretensión competitiva (aunque se puede valorar la participación de las escuelas en las competiciones locales), voluntario y extraescolar, promovido y financiado por la Comunidad de Madrid. Es una propuesta deportiva de calidad pues los monitores son especialistas de cada disciplina titulados por sus correspondientes federaciones, con unos objetivos y coste económico para el alumno muy diferentes al deporte federado competitivo tradicional.
Por todo esto desde el IES Rayuela pensamos firmemente que es un programa ideal para todos nuestros alumnos, estén ya federados en alguna disciplina deportiva o no, ya que coincide plenamente con los valores que desde el centro pretendemos inculcar.
El programa ha dado comienzo el lunes 2 de octubre, y está coordinado por el profesor de educación física del centro Ángel V.
Desde el centro solicitamos todos los años múltiples disciplinas deportivas, pero desafortunadamente son las distintas federaciones las que en función de los monitores que tienen disponibles nos las conceden o no. En este 2023 hemos ampliado nuestra oferta a cuatro deportes frente a los tres de los que disponíamos el curso pasado, sin embargo, y a pesar de la gran demanda que han tenido, no nos han concedido ni voleibol ni baile deportivo.
Las actividades deportivas se realizarán de LUNES a JUEVES, de 16:00 a 19:00 h, en las instalaciones deportivas del instituto.
Las modalidades deportivas que se ofertan este curso son:
*Debido a las obras de las pistas exteriores con las que hemos comenzado el curso, los entrenamientos de fútbol sala se trasladarán a las pistas del IES Velázquez en su edificio de la calle Cid Campeador 3, en los mismos horarios.
La participación en el programa tiene un COSTE de 14 euros por alumno para todo el curso escolar, que da derecho a inscribirse a dos modalidades deportivas que no coincidan en horario.
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