El pasado 06/02/2025, los alumnos de 2º de ESO realizaron una enriquecedora excursión a Madrid Río, donde tuvieron la oportunidad de explorar y analizar diferentes estructuras y puentes desde una perspectiva técnica. Durante el recorrido, observaron de cerca cómo los esfuerzos y cargas actúan sobre las construcciones, identificando elementos como arcos, vigas, tensores y pilares, fundamentales en la estabilidad de las infraestructuras.
Guiados por preguntas y actividades prácticas, los estudiantes analizaron los materiales utilizados en los puentes y discutieron cómo factores como el peso, la distribución de cargas y la resistencia afectan su diseño. Además, reflexionaron sobre la importancia de la ingeniería en la vida cotidiana, conectando la teoría con el entorno real.
Esta salida no solo les permitió aplicar los conocimientos adquiridos en clase, sino que también fomentó su curiosidad y capacidad de observación, haciéndolos conscientes del papel que desempeña la ingeniería estructural en el desarrollo urbano. Sin duda, una experiencia que despertó su interés por la arquitectura y la construcción de nuestro entorno. Sin olvidarnos de que fueron participe de disfrutar los diferentes parques que hay en el entorno.
Excursión a Madrid Río: Explorando Puentes y Disfrutando del Entorno. El resto de grupos.
El martes 4 de Marzo, los alumnos de 2º de la ESO de la asignatura de Tecnología y Digitalización de los grupos que no la habían podido realizar el mes anterior acudieron a la excursión a Madrid Río, un entorno ideal para explorar los materiales y componentes estructurales de los diferentes puentes que forman parte de su recorrido.
Durante la caminata, los estudiantes pudieron observar puentes de diferentes estilos y materiales, como los de acero, hormigón, etc…, analizando sus características, resistencia y diseño. Entre los más destacados, el Puente de Arganzuela, con su estructura metálica en espiral, captó especialmente su atención, así como el Puente de Toledo, una obra histórica de piedra que permitió comparar las construcciones tradicionales con las modernas.
Además del aprendizaje técnico, la jornada estuvo llena de momentos divertidos. A lo largo del recorrido, los alumnos disfrutaron de los parques y áreas recreativas, haciendo pausas para jugar, compartir experiencias y relajarse en los distintos espacios verdes del entorno.
En definitiva, la excursión fue una experiencia enriquecedora, donde los estudiantes pudieron combinar el aprendizaje práctico con la diversión, explorando de manera directa la aplicación de la tecnología en la arquitectura y el urbanismo de Madrid. ¡Una jornada que, sin duda, repetirían con entusiasmo!
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